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高职教育的目的是培养生产、建设、管理、服务第一线急需的高等技术应用型人才.培养提高学生的技术应用能力、职业实践能力及创业创新能力是高职教育的中心环节;转变就业观念,养成良好的职业道德,学生毕业后'下得去、留得住、用得上、干得好'也是高职教育的重要内容.然而目前高职院校的办学条件和第一校园普遍难以达到这一要求.为了解决这一矛盾,本文提出基于双校园制的高职人才培养模式.