【摘 要】
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摘 要 绘本教学是目前在幼儿园教学中一种应用非常普遍的教学方法，这种教学方法之所以能够在幼儿园得到普遍应用是因为其符合幼儿的年龄特点，应用绘本教学能够将绘本中生动、形象、有趣的内容有机地和学生的特点结合起来，引导学生主动学习知识，引导学生在绘本当中掌握学习知识的方法。绘本给孩子们所呈现出的内容多数都是一些童话故事，这些童话故事中的情节会激发学生的想象力，对学生开展情感教育与德育教育的作用是巨大的。
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摘 要 绘本教学是目前在幼儿园教学中一种应用非常普遍的教学方法，这种教学方法之所以能够在幼儿园得到普遍应用是因为其符合幼儿的年龄特点，应用绘本教学能够将绘本中生动、形象、有趣的内容有机地和学生的特点结合起来，引导学生主动学习知识，引导学生在绘本当中掌握学习知识的方法。绘本给孩子们所呈现出的内容多数都是一些童话故事，这些童话故事中的情节会激发学生的想象力，对学生开展情感教育与德育教育的作用是巨大的。因此，本文主要是探究幼儿园绘本教学方法的应用情况，并制定有效的教学方法进一步加强幼儿园绘本教学的实践，以全面提升教学效果。
關键词 幼儿园;绘本教学;教学实践
中图分类号：G616
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