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【教材分析】本组课文包含深刻哲理，表达颇具匠心，材料安排特色鲜明，寄寓崇高的情思和深邃的哲理于字里行间。
人教版五年级上册第四单元教学建议
【摘 要】
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【教材分析】本组课文包含深刻哲理，表达颇具匠心，材料安排特色鲜明，寄寓崇高的情思和深邃的哲理于字里行间。
【机 构】
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安徽省滁州市教育局教研室
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2009年7期
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