在听、说、读、写中培养学生的语文素养

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在小学语文教学中,教师要中注重对学生听、说、读、写的训练,让学生感受语文学习的魅力,提高学生的听、说、读、写能力,引导学生积淀丰厚的语文素养。一、从“听”中感悟——做到心中有数“昕”是语文实践能力的基础,也是发展“听说读写”多种能力的纽带。“聆听”是每一个学生都要学会的。
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