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中学阶段是青少年情感认知成长和成熟的关键时期，而情感是影响中学英语教学质量的一个重要因素，教师的教学情感和学生的学习兴趣对教学这一过程的效果有很大的影响。
论情感教学在中学英语教学中的应用
【摘 要】
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中学阶段是青少年情感认知成长和成熟的关键时期，而情感是影响中学英语教学质量的一个重要因素，教师的教学情感和学生的学习兴趣对教学这一过程的效果有很大的影响。
【机 构】
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贵州省桐梓县高级中学
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2010年15期
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