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本文认为，在课堂教学的前提下，系统建设综合实验性教学模式，能有效改善写作教学的低效状况
建设综合实验性教学模式改善写作教学低效状况
【摘 要】
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本文认为，在课堂教学的前提下，系统建设综合实验性教学模式，能有效改善写作教学的低效状况
【机 构】
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重庆建筑大学社科系
【出 处】
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高等建筑教育
【发表日期】
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1998年2期
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