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文化是难以移植的，但情感总归是容易沟通的。普通高中《英语课程标准》(实验稿)中指出：高中英语课程关注学生的情感，使学生在英语学习过程中，提高独立思考和判断的能力，发展与人沟通和合作的能力，增进跨文化理解和跨文化交际的能力，树立正确的人生观、世界观和价值观，增强社会责任感，全面提高人文素养。
谈培养学生悦纳他国文化的情感态度
【摘 要】
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文化是难以移植的，但情感总归是容易沟通的。普通高中《英语课程标准》(实验稿)中指出：高中英语课程关注学生的情感，使学生在英语学习过程中，提高独立思考和判断的能力，发展与人沟
【机 构】
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浙江省开化县职业教育中心普高部
【出 处】
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中小学英语教学与研究
【发表日期】
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2005年2期
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