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目的分析X线检查时患儿的心理行为反应和探讨实施心理护理的措施。方法300名2—7岁进行X线检查前接受心理护理的患儿，护理前后采用交谈、问卷调查等方法，按Frankly心理学分类法进行分类，进行比较。结果护理后患儿的反抗、紧张恐惧、怯医不安等不良心理有改善（Χ^2=65．416，p〈0．01），差异有显著性。结论对Ｘ线检查前的患儿进行心理护理，能减轻或避免不良的心理行为反应。