【摘 要】
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目的:探讨健康教育对女大学生分娩方式选择的影响.方法:采用多阶段(分层-随机-整群)抽样的方法,通过自制问卷对1780名女大学生进行调查,将其随机分为对照组和干预组.干预组在
【机 构】
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西南医科大学公共卫生学院 四川 泸州 646000
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目的:探讨健康教育对女大学生分娩方式选择的影响.方法:采用多阶段(分层-随机-整群)抽样的方法,通过自制问卷对1780名女大学生进行调查,将其随机分为对照组和干预组.干预组在对照组的基础上给予自然分娩和剖宫产的相关知识的健康教育.结果:干预组的剖宫产率(8.6%)明显低于对照组(15.5%),差异有统计学意义(P<0.001);多因素分析显示:干预组选择剖宫产较对照组少(OR=0.515),恋爱3次及以上的学生更倾向于选择剖宫产(OR=1.730),疼痛耐受度差的学生更倾向于选择剖宫产(OR=2.744).结论:早期健康教育有助于女性建立健康的生育观,以达到降低剖宫产率的目的.
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