论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
探究初中化学德育渗透举措
【摘 要】
：
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【出 处】
：
黑龙江科技学院学报
【发表日期】
：
2018年4期
其他文献
语文学习的天地很广阔,增加学生的课外阅读量,能够提高学生的语文学习水平。我认为可以从两个方面做起:一是让兴趣引领学生走近图书;二是教方法,引导学生如何阅读。《义务教
教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，获得广泛的数学活
期刊
一、抓好德育机制建设,形成六个有机联系的系统,真正做到全程管理、全员参与、全面育人1.组织系统。形成了由校长负责,党支部发挥政治核心作用,以学生科、团委为主体,班主任
期刊
中科院院士王绶先生曾经说：“基础教育的著眼点应该放在学生的探究上，在教学中，我们教师要不断启发学生去思考、去猜测、去动手操作。”由此可见，基础教育教学的任务不是知识的积累，而是培养学生的自主探究精神，因此，怎样在数学教学中解放学生思想，让学生放开手脚去自主探究是目前一项很重要的课题。下面是我在小学数学教学实践中的几点做法，仅供大家参考。 一、营造和谐教学氛围 传统教学思想就是认为教学是有计划、
期刊