【摘 要】
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智能制造是我国制造业转型升级的发展方向,工业机器人作为智能制造的关键环节,其专业人才的培养迫在眉睫。分析了工业机器人产业发展的现状和人才需求情况,构建了校企交替、
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智能制造是我国制造业转型升级的发展方向,工业机器人作为智能制造的关键环节,其专业人才的培养迫在眉睫。分析了工业机器人产业发展的现状和人才需求情况,构建了校企交替、教学与生产结合的工学结合人才培养体系,推进了校企合作“订单班”的人才培养模式,开发了对接工作岗位的课程体系和教学模式,建设了一支结构合理的专兼职师资队伍,为同类专业构建提供参考。通过以上3个方法来简单阐述如何高效培养出高职工业机器人专业人才。
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