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在我家院子西南角有一棵桃树,树下停放着一辆破旧的三轮小拉车。听爸爸说,那是奶奶的“专车”,我小时候可没少享受这“专车”的待遇。
记得刚上幼儿园那会儿,奶奶肩负着接送我上下学的任务。我家离镇幼儿园大约有四五里路程,途中还要穿过一条国道。奶奶年纪大了,而且腿脚也不好,所以小拉车就派上了用场。每天,奶奶都骑着她的小拉车载着我去幼儿园。临出发前,奶奶总要把一张小椅子放在车座靠背中间的位置,椅子上还要铺上一块厚厚的棉垫,椅背与车座靠背用绳紧紧地捆着。一切准备好了,奶奶这才把我抱上车,还不忘嘱咐我“坐好啊”。然后,她小心地跨上车座,一边蹬着,一边和我说话,还不时地回头看看我。遇到路仄歪的地方,奶奶总会下车,一手扶着车把,一手握着靠背上的横梁,使劲往前推,有的时候要来回好多次才能把车从坑洼里拽出来。
从村路上国道,是一段较长的坡路。对于奶奶来说想骑上去并不容易。但奶奶好像有天生神力,一手推,一手拽,一腿向前弓,一腿向后蹬,这样一鼓作气,小拉车和我斜斜地就上去了。看看两边没有车,我们便迅速穿过国道,顺利地来到对面。这时候,奶奶总会看着我,冲我一笑,跨上车子,向幼儿园骑去。临近幼儿园前,有几条窄窄的街道,奶奶车技不好,因此会下来小心翼翼地推着小拉车,在熙熙攘攘的人群中穿梭慢行。把我送到幼儿园,奶奶就坐在大门旁的石凳上,一边剥玉米,一边等我,隔一会儿就向园里瞅瞅我。而我也会偷偷地透过教室玻璃向外看,看见和蔼而慈祥的奶奶依然在门外,还有那辆破旧的小拉车。
下地干活的时候,奶奶也喜欢骑着小拉车拉着我,而我也挂念着坐奶奶的小拉车。拿着小铲子,铲草,种菜,偶尔会碰到施肥到地里的果核长出来的小树苗,就起回去种在院子里。挖坑,栽树,填土,浇水,我和奶奶一起做。现在下地,我自然要去的,只不过是我开着电动三轮车,带着奶奶去了。奶奶赶上了好时候,“专车”如今也电动化了。
一路上,两旁的杨树向后欢快地驰去,风儿从脸庞划过,回头看着风撩起奶奶鬓角的银发,胸口不觉涌动起滚滚的潮水,仿佛眼前是奶奶骑着小拉车在拉着我,我禁不住眼睛一酸,流下了泪水。我慈祥和蔼的奶奶老了,歲月刻下的皱纹在奶奶的脸上如一道道深深的沟痕。是呀,时间过得真快,我都已经12岁了,我真的希望能永远坐在奶奶的小拉车上。
点评
习作由一辆破旧的小拉车写起,采用插叙的手法将时间拉回到“我”小时候,详细描写了奶奶骑着小拉车送“我”上幼儿园的一幕幕,又简要交代了奶奶骑着小拉车带“我”下地的情景,一详一略,字字句句都流露出小作者对奶奶的感恩之情。结尾处同样是写下地的情景,时间上却顺理成章地回到了现实中,不同的是,“我”开着电动三轮车带着奶奶,很好地表达了爱的延续和传承,令人感动。
(杨威震)
记得刚上幼儿园那会儿,奶奶肩负着接送我上下学的任务。我家离镇幼儿园大约有四五里路程,途中还要穿过一条国道。奶奶年纪大了,而且腿脚也不好,所以小拉车就派上了用场。每天,奶奶都骑着她的小拉车载着我去幼儿园。临出发前,奶奶总要把一张小椅子放在车座靠背中间的位置,椅子上还要铺上一块厚厚的棉垫,椅背与车座靠背用绳紧紧地捆着。一切准备好了,奶奶这才把我抱上车,还不忘嘱咐我“坐好啊”。然后,她小心地跨上车座,一边蹬着,一边和我说话,还不时地回头看看我。遇到路仄歪的地方,奶奶总会下车,一手扶着车把,一手握着靠背上的横梁,使劲往前推,有的时候要来回好多次才能把车从坑洼里拽出来。
从村路上国道,是一段较长的坡路。对于奶奶来说想骑上去并不容易。但奶奶好像有天生神力,一手推,一手拽,一腿向前弓,一腿向后蹬,这样一鼓作气,小拉车和我斜斜地就上去了。看看两边没有车,我们便迅速穿过国道,顺利地来到对面。这时候,奶奶总会看着我,冲我一笑,跨上车子,向幼儿园骑去。临近幼儿园前,有几条窄窄的街道,奶奶车技不好,因此会下来小心翼翼地推着小拉车,在熙熙攘攘的人群中穿梭慢行。把我送到幼儿园,奶奶就坐在大门旁的石凳上,一边剥玉米,一边等我,隔一会儿就向园里瞅瞅我。而我也会偷偷地透过教室玻璃向外看,看见和蔼而慈祥的奶奶依然在门外,还有那辆破旧的小拉车。
下地干活的时候,奶奶也喜欢骑着小拉车拉着我,而我也挂念着坐奶奶的小拉车。拿着小铲子,铲草,种菜,偶尔会碰到施肥到地里的果核长出来的小树苗,就起回去种在院子里。挖坑,栽树,填土,浇水,我和奶奶一起做。现在下地,我自然要去的,只不过是我开着电动三轮车,带着奶奶去了。奶奶赶上了好时候,“专车”如今也电动化了。
一路上,两旁的杨树向后欢快地驰去,风儿从脸庞划过,回头看着风撩起奶奶鬓角的银发,胸口不觉涌动起滚滚的潮水,仿佛眼前是奶奶骑着小拉车在拉着我,我禁不住眼睛一酸,流下了泪水。我慈祥和蔼的奶奶老了,歲月刻下的皱纹在奶奶的脸上如一道道深深的沟痕。是呀,时间过得真快,我都已经12岁了,我真的希望能永远坐在奶奶的小拉车上。
点评
习作由一辆破旧的小拉车写起,采用插叙的手法将时间拉回到“我”小时候,详细描写了奶奶骑着小拉车送“我”上幼儿园的一幕幕,又简要交代了奶奶骑着小拉车带“我”下地的情景,一详一略,字字句句都流露出小作者对奶奶的感恩之情。结尾处同样是写下地的情景,时间上却顺理成章地回到了现实中,不同的是,“我”开着电动三轮车带着奶奶,很好地表达了爱的延续和传承,令人感动。
(杨威震)