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在新课改下,优化课堂教学,激发学生的求知欲,培养学生的自学能力等都是提高教育教学质量的有效途径。作者结合教学实践,提出了在新课程背景下引导学生有效学习数学的六种方法。
新课程背景下中学数学有效学习策略
【摘 要】
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在新课改下,优化课堂教学,激发学生的求知欲,培养学生的自学能力等都是提高教育教学质量的有效途径。作者结合教学实践,提出了在新课程背景下引导学生有效学习数学的六种方法
【机 构】
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许昌市东城区邓庄中学;
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2013年54期
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