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博物馆身为非营利性的公共文化服务机构,肩负着传承和发扬我国悠久历史的使命.随着时代的发展,博物馆正不断被赋予新的职能,从最初的以收藏和保护文物为目的,到开展社会宣传教育、进行社会科学研究,现在博物馆已然成为青少年的“第二课堂”.本文主要阐述了博物馆教育对青少年的积极作用,同时深入探究了强化博物馆教育作用的具体措施,以供相关工作者参考借鉴.