【摘 要】
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反思性教学是指教师在教学过程中,对以自己为主体开展的教学活动、教学行为和取得的教学结果进行反省与思考,通过这种反思发现问题之所在,进而完善自己的教学方法,提高教学质
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反思性教学是指教师在教学过程中,对以自己为主体开展的教学活动、教学行为和取得的教学结果进行反省与思考,通过这种反思发现问题之所在,进而完善自己的教学方法,提高教学质量和教学水平。本文以英语课堂为切入点,分析在英语教学中如何利用反思性教学设计来提高课堂教学效果。
Reflective teaching refers to the teachers in the teaching process, to their own as the main body of the teaching activities, teaching behavior and teaching results made reflection and reflection, through this reflection found the problem, and then improve their teaching methods and improve Teaching quality and teaching level. This article takes the English classroom as the breakthrough point, and analyzes how to use the reflective teaching design to improve the classroom teaching effect in English teaching.
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