【摘 要】
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【摘要】电学部分作为高中物理实验内容的重要组成部分，对于学生分析能力和解题能力的培养要求较为严格，特别是在面向当前素质教育理念背景下，对于学生自主学习能力和自主学习意识发挥的要求，更需要高中学生在物理电学实验展开过程中发挥自主探究能力，不断提升高中物理学科核心素养。因此本文将针对当前高中物理电学实验难点展开分析，就高中物理电学实验两点的应对策略展开探讨，希望能够为进一步提升高中物理电学教学针对性和
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【摘要】电学部分作为高中物理实验内容的重要组成部分，对于学生分析能力和解题能力的培养要求较为严格，特别是在面向当前素质教育理念背景下，对于学生自主学习能力和自主学习意识发挥的要求，更需要高中学生在物理电学实验展开过程中发挥自主探究能力，不断提升高中物理学科核心素养。因此本文将针对当前高中物理电学实验难点展开分析，就高中物理电学实验两点的应对策略展开探讨，希望能够为进一步提升高中物理电学教学针对性和高效性提供相关参考经验。
【关键词】高中物理
其他文献
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【摘要】 随着科学技术的不断发展与进步，大数据已经成为人们生活中不可缺少的一部分，不仅给人们的生活带来了非常多的便利，而且在教学领域中也起着极为关键的作用。传统的教育模式在大数据背景下正面临着巨大的挑战。未来的教育模式已经由精英教育逐渐向大众教育模式进行转变，并且多样化的教育模式已经成为大数据背景下教学发展的主要趋势。因此，本论文对大数据背景下的教育变革进行了深入的研究，从大数据背景下的内涵出发，
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【摘要】信息技术发展给人们的生活带来了巨大的便利，现代课堂教学也受到了信息技术较大的影响，信息技术不仅丰富了教学资源，同时也让课堂教学形式更加丰富，本文对现代信息技术在初中数学教学中的意义和运用进行分析。 【关键词】初中数学教学 现代信息技术 巧妙运用 【中图分类号】G633.6【文献标识码】A【文章编号】1992-7711（2020）27-185-01 一、现代信息技术在初中数学教学中的意
【摘要】 本文从新课程标准对英语学科核心素养的要求出发，提出在英语阅读教学中发展学生思维品质的重要性，并从阅读前利用好课本资源培养学生的发散性思维和推理能力、阅读中如何培养语篇意识和深入解读文本、阅读后进行开放式提问培养学生的批判性思维和想象力等方面阐述如何在阅读教学中发展学生的思维品质，最后提出了几点注意事项。 【关键词】 思维品质 发散性思维 推理能力 语篇意识 想象力 价值观 【中图
【摘要】 在我国当前的新课改环境下，探究校本微课十分重要。现阶段，校本微课教学活动已成为发展的重点，学校愈发重视校本微课的制作，但由于理论、方法不均衡，导致教学质量参差不齐。因此，在当前时代背景下，应整合现有教学资源，不断加强理论指导与校本微课制作，以此起到教学辅助作用，进而提高教学质量。 【关键词】 校本微课 中职数学 教学辅助 【中图分类号】 G712 【文献
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