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<正>低年级学生的知识水平有限,学唱歌曲和欣赏对他们来说都有一定的难度,非常需要老师精心创造各种有效的情境,帮助学生更好地感受和理解音乐。情境教学正符合了新课程的要求,它充分调动了学生的学习积
浅析音乐课中的情境教学
【摘 要】
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<正>低年级学生的知识水平有限,学唱歌曲和欣赏对他们来说都有一定的难度,非常需要老师精心创造各种有效的情境,帮助学生更好地感受和理解音乐。情境教学正符合了新课程的要
【机 构】
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江苏扬州市邗江区美琪学校
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2008年03期
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