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我国高中英语课改在不断地推进中,英语教师更加注重学生在实践中的英语运用能力,而英语语法是交际运用能力的重要组成部分,在英语教学中占有重要的地位。本文主要研究情境教学模式在英语语法教学中的运用,分析情境教学和英语语法课程的现状,以此来探讨情境教学模式在英语语法教学中的可行性以及实施的方法。