无偿献血宣传招募工作中健康教育的应用分析

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目的 无偿献血宣传招募工作中健康教育的应用分析.方法 选取2016年1月到2017年1月期间参加献血者收回的有效问卷764份中抽取244名为对象,分为两组,研究组和对照组.研究组经过规范化的健康教育,而对照组只经过普通、单一的宣传教育,两组都加以健康教育干预前后,献血量、无偿献血知识常识和相关的法律法规了解、参加成分献血人数、献血反应的发生率等同时分析.结果 加以健康教育干预前、后两组献血人对相关的法律法规的掌握对无偿献血知识的了解取得了相当大的提升,同时愿意再次献血和献血反应发生率等比较差异均有显著性(均P
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