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在新课程改革的背景下,初中历史作为初中阶段的重要学科之一,其教学目标以及教学内容近年来都发生了较大的改变,为了适应新课程改革所带来的变化,很多学校开始在实践教学工作中对各种教学方法进行尝试,而小组合作教学正是其中之一.为此,对小组合作学习策略进行了简单介绍,并对其在初中历史课堂教学中的有效运用策略展开了探讨,希望能够对初中历史教学起到一定的帮助.