【摘 要】
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摘要：绘本阅读的主要作用是借助精美的图画、精炼的文字、丰富的内涵将故事内容呈现出来，使内容更加具有趣味性和形象性。因此，在小学语文阅读教学过程中，教师要根据学生的实际情况有针对性地选择绘本内容，使其更加符合小学生的认知水平和思维特点，进而更好地提高学生的阅读能力。 关键词：绘本 小学语文 阅读教学 运用 一、转变传统教学观念，重视绘本阅读教学 在传统教学观念的影响下，小学语文阅读教学以灌输式
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摘要：绘本阅读的主要作用是借助精美的图画、精炼的文字、丰富的内涵将故事内容呈现出来，使内容更加具有趣味性和形象性。因此，在小学语文阅读教学过程中，教师要根据学生的实际情况有针对性地选择绘本内容，使其更加符合小学生的认知水平和思维特点，进而更好地提高学生的阅读能力。
关键词：绘本
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随着互联网的普及，教师的教学方式也做出了相应的调整和改变，“微课程”是一种新型的教学方式，这种教学方式便于提升学生学习的主观能动性，也能够提升教学质量和教学效率。在初中英语课堂教学中，微课程被广泛运用，笔者从事初中英语教学多年，对于微课程在初中英语教学中的作用和运用也有一定的探究。 一、微课程概述 “微课程”，又叫“微课”，它以视频为主要载体，学生可以通过手机或电脑端观看在线网络资源，它一般
摘要：《新课程标准》对高中化学教学提出了明确要求，化学教师要全面重视实验教学，提升学生的观察能力和分析能力，从而培养学生的化学学科素养。基于此，本文分析了在高中化学实验教学中培养学生问题意识的策略，并根据具体需求创新了教学模式，期望能够为化学教学提供一些借鉴和参考。 关键词：高中化学 实验教学 问题意识 人在认知的过程中会遇到不同的问题，也会产生疑问和探究的心理。随着高中化学教学的不断改革和发
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摘要：在初中體育教学中，教师要引入自主合作教学方式，促进学生之间的互动交流，提高学生自主参与的意识，让学生在合作中彼此分享，共同促进，共同提高，从而帮助学生形成终身锻炼的意识。本文主要阐述了自主合作学习的内涵，以及在体育教学中开展自主合作学习的意义。 关键词：初中体育 自主合作 在传统的体育教学中，教师常采用传授受的教学方式，学生只能被动地接受知识。为了改变这一现状，教师必须树立“健康第一”的
摘要：交往是幼儿素质教育中不可缺少的部分，良好的交往能力可以为幼儿的全面发展提供保障和动力，促进幼儿整体素质的提升。混龄班是幼儿模仿哥哥姐姐，照顾弟弟妹妹的大家庭，在种植和饲养活动中，幼兒可以感受大自然，接触大自然，探究大自然。 关键词：种植与饲养 混龄 交往能力 一、混龄班幼儿交往现状 笔者执教的混龄班有30个幼儿，其中有7个小班的幼儿。刚开始有两个幼儿每天来园都会哭，很少与同伴交流，中大
摘要：教师要培养低年级学生良好的舞蹈习惯，活跃音乐课堂教学氛围、提升学生的音乐内涵。因此，在编创低年级舞蹈时，教师要面向全体学生，把握节奏脉搏，融入真情实感，渗透文化熏陶，求实突破创新，留有创设空间。 关键词：低年级;音乐课;编创舞蹈 俗话说：“言之不尽则歌之，歌之不尽则舞之。”舞蹈作为一种动觉艺术，不仅能把无形的音乐变为形象生动的舞姿，还能将情感发挥到极致，所以用舞蹈来点拨音乐教学是必然的。
新课程改革对小学语文教学提出了很多新要求，教师需要运用多元化的教学方法，吸引学生的注意力，构建高效的语文课堂。为了达到这个目的，教师要精心备课，运用情境教学法，利用多媒体、生活素材和音樂等创设情境，带领学生在情境中思考与分析，帮助学生获得丰富的语文知识，激发学习兴趣，进而逐步提升学生的语文学习成绩。 一、情境教学法的作用 小学生年龄小，心智发育还不成熟，贪玩好动，他们普遍觉得语文学习枯燥乏味，
当今是经济全球化的时代，初中教育发展也要与时俱进，跟上时代前进的脚步。初中语文教师要积极创新课堂教学模式，注重将经典诵读与教学融合在一起，让学生充分掌握和了解我国的优秀传统文化。此外，语文教师要在课堂上营造出和谐愉悦的诵读氛围，利用多媒体丰富诵读教学的内容，让课堂教学变得更加生动有趣，全面调动学生的学习热情，激发学生的学习兴趣，促使学生积极主动地去进行诵读学习。 一、丰富诵读教学内容 要想最大
摘要：农村职业教育主要面向农村，担负着技能型人才培养、服务于区域经济发展、推进社会主义新农村建设的重要使命。由此看来，把握农民专业需求、了解农村经济发展的难题，开展有用专业是职业教育工作者义不容辞的责任。 关键词：农村 职业教育 机电专业 工作20年，笔者一直从事中职机电专业教学。因为学校地处农村，学生大多是农民，所以笔者对农村学生、对职业学校专业的需求有更深刻、更具体的了解。下面，笔者谈一谈
摘要：目前，微课已成为一种全新的教学辅助方法，它能最大限度地提高教学质量，调动学生的学习积极性，促进教师综合素质的提升，这对增强教学效果发挥着重要作用。基于此，本文着重探讨了借助微课辅助小学数学教学，提高小学数学课堂教学质量的方法，旨在为学生今后更高层次的数学学习奠定坚实的基础。 关键词：微课 小学数学 学习效果 目前，随着互联网络的不断发展，平板电脑、智能手机等电子产品已经在人们的生活和工作