【摘 要】
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【正】 在教学中,为了使学生将所学的基本概念、基本反应和基础理论真正学到手,培养学生的自学能力及独立工作能力,经常做一些典型的有机合成题是非常必要的。由于合成题本身
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【正】 在教学中,为了使学生将所学的基本概念、基本反应和基础理论真正学到手,培养学生的自学能力及独立工作能力,经常做一些典型的有机合成题是非常必要的。由于合成题本身是一类理论性和实践性较强的综合性的题目,因此,在做题之前,必须对目标分子(要合成的物质)进行正确剖析,进而选择合适的原料和合理的合成路线。选择合理的合成路线时必须考虑通过哪些基本反应来完成目标分子的基本骨架的组合(如碳链的增长或缩短、碳坏的形成或破裂);目标分子中官能团的引入(如官能团的转化、新引进官能团的位置、官能团的保护等)以及目标分子的立
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