论文部分内容阅读
作文是学生在高中语文学习过程中必不可少的一项学习内容，在高中语文教学过程中具有着不可撼动的地位，教师在习作教学过程中一定要注重对作文教学模式进行有效的优化与创新，以逐步地提高学生的作文水平，保证作文课堂教学质量。其中，小组合作的学习方法在作文教学过程中就取得了良好的教学效果，备受语文教师的青睐。本文将从高中语文作文教学现状为出发点，深入探究运用小组合作构建高中语文作文高效课堂的策略，进而小组合作学习能够在高中语文作文教学过程中发挥出更大的教学价值。