【摘 要】
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为了完善公共英语的课程设置、教学设计,帮助教师更好地进行课堂决策,文章作者对08级新生进行了一项有关英语学习的问卷调查,主要是了解新生高中的英语学习情况、对英语学习
【机 构】
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常州信息职业技术学院外国语言文学系
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为了完善公共英语的课程设置、教学设计,帮助教师更好地进行课堂决策,文章作者对08级新生进行了一项有关英语学习的问卷调查,主要是了解新生高中的英语学习情况、对英语学习的认识和需求.通过对回收卷的统计、分析发现,我院公共英语的课程设置、教学设计基本符合学生需求,但是也有些值得大家重视、亟待改进的地方.
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