【摘 要】
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在实现职业教育的宏观管理与统筹协调的目标过程中,职业教育立法体系的完善是国家依法治国和构建现代职业教育体系的双重要求.以澳大利亚、德国、美国三国职业教育立法的历史
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在实现职业教育的宏观管理与统筹协调的目标过程中,职业教育立法体系的完善是国家依法治国和构建现代职业教育体系的双重要求.以澳大利亚、德国、美国三国职业教育立法的历史经验为借鉴,以此指导我国的职业教育立法应在填补职业教育体系的有关内容、充实职业教育资源共享的内容、强化职业教育师资队伍建设立法、规范职业准入制度、增加职业教育立法中的违法责任条款五个方面不断进行完善,通过职业教育法律体系的建立为职业教育的持续健康快速发展提供有力支撑.
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