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本文针对小学数学教学中探究性学习问题，从问题设计，兴趣激发；方法指导，实效提高；实践开展，能力培养三个方面进行有益探索。
尝试探究学习 优化数学课堂
【摘 要】
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本文针对小学数学教学中探究性学习问题，从问题设计，兴趣激发；方法指导，实效提高；实践开展，能力培养三个方面进行有益探索。
【机 构】
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滨海县五汛镇第二中心小学
【出 处】
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科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
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2008年6期
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