在“预设”中尝试化学探究

来源 :新课程研究(下旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:songhongyu8211
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本文围绕初中化学新课程理念,就如何推动化学教学改革,从通过尝试学习理论借鉴、遵循尝试学习教学原则、以及尝试学习在化学教学中的运用进行了阐述,以使学生掌握学习的真谛。
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