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在素质教育的要求下，更加注重学生的道德教育。初中是学生人格塑造和思想道德品质培养的关键阶段，初中班主任肩负着学n生德育这一重大责任。如何在班级管理中实现高效的德育教育，培养学生健全人格是初中班主任值得深思的问题。本文基于立德树人的背景n下，探究初中班主任在班级管理中实现高效管理的具体措施。
基于立德树人的初中班主任高效管理模式探究
【摘 要】
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在素质教育的要求下，更加注重学生的道德教育。初中是学生人格塑造和思想道德品质培养的关键阶段，初中班主任肩负着学n生德育这一重大责任。如何在班级管理中实现高效的德育教
【机 构】
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山东新泰市羊流镇羊祜学校 山东泰安 271200
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2020年27期
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