卓越工程师培养视阈下工科大学生闲暇教育原则研究

来源 :重庆电子工程职业学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bravehearterdoctor
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为了帮助工科大学生正确认识大学生活,合理有效地利用闲暇时间,在对工科大学生进行闲暇教育时应该遵循一定的原则:教育与自我教育相结合、思想引导与实践体验相结合、主导性与多样性相统一、集体教学与分类指导相结合。
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