【摘 要】
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众所周知,数学是一个理性乏味的科目,很多学生因此对数学产生厌倦心理,教师在教学过程中,需要掌握一定的方法和策略,才能积极有效地使学生学好数学。本文从情景教学与提出问
【机 构】
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内蒙古鄂尔多斯市东胜区第十二小学,
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众所周知,数学是一个理性乏味的科目,很多学生因此对数学产生厌倦心理,教师在教学过程中,需要掌握一定的方法和策略,才能积极有效地使学生学好数学。本文从情景教学与提出问题两方面为小学数学教学提供策略可供参考。
As we all know, mathematics is a rational boring subjects, many students are therefore tired of mathematics psychology, teachers in the teaching process, need to master certain methods and strategies in order to actively and effectively enable students to learn math. This article provides reference for primary school mathematics teaching from two aspects of scenario teaching and raising questions.
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