作为贫困地区学子进入重点高校的重要通道，国家针对贫困地区的高招扶贫定向招生计划已经实施几年了，而中国农业大学是参与此项计划的高校之一。两会期间，《中国扶贫》记者采访了全国政协委员、中国农业大学校长柯炳生，了解他对目前的高招扶贫定向招生计划的看法。
　　“扶贫已经发生很大变化了，像温饱问题已基本得到解决，但仍有很多新情况。”柯炳生委员认为，目前的扶贫政策从理念上是对的，但从具体实施和效果反馈来看，扶贫政策有些地方是存在一些问题的。
　　“现在扶贫开发工作的指向很明确，我们不是要输血，而是要造血，要培养贫困地区老百姓的自我发展能力。但你会发现，如今很多贫困地区，找人都找不到了。在贫困地区发展产业，全是老年人了，青壮年全跑掉了。像这种地方就要变换点思路了，劳动密集型产业就不合适了。“柯炳生委员说，贫困地区的扶贫开发是很复杂的问题，不同的地方也不太一样。


　　作为农村和贫困地区学子纵向流动的渠道，2013年开始的扶贫专项招生计划已经成为很多贫困学子步入高等学府的捷径。
　　“从目前重点高等院校的招生数量来看，针对贫困县的特招数量还是很少的。”柯炳生委员认为，高等教育不是一种扶贫。如果学生没有一定智商，或是成绩达不到一定分数，让其来读这个重點大学，也读不下去，那就没有必要了。
　　“一个三本水平的学生如果去北大、清华是有问题的。平心而言，重点高校对学生的要求肯定更高。”柯炳生坦言，一味地追求贫困学子上重点高校的数量并不能解决现有的问题。
　　“教育的公平是什么呢？根本之道是基础教育公平，提高义务教育阶段教学质量才是根本。然后再在高考中去平等地竞争。高考不应该只考查一些记忆方面的东西，还要考查一下学生基本素质，比如分析能力，研究能力。“柯炳生委员说，如果基础教育公平，高考这个环节再搞好的话，那贫困地区人口素质提升就水到渠成了。
　　“这个不解决的话，有些农村孩子的基础很差，如果要硬拔上来，到我们这些学校学习，结果就是拔苗助长，入学之后还会造成很大问题。这样做不一定对他有好处，甚至是害了他。”柯炳生说。
　　柯炳生委员建议，国家面向贫困县的扶贫专项招生应该要有一个度，可以适当地倾斜：“我们农大在招生中适当优惠一些分数，当时定的不到30分。但实际招生过程中却没有优惠那么多，这是因为很多考生的分数已经很接近学校的分数线，甚至过了线，而对于一些分数差却进入农大的学生，是因为有些高考题目考查的是记忆方面的东西，如果考生分数低是因为记忆力不行的话，那这二三十分并不是很大的差距，是可以补上的。“柯炳生委员最后说：“扶贫专项招生这个政策是个新政策，具体怎么完善还需要不断探讨。”