目的了解上海市金山区中小学生饮水知识态度行为现状,为学校在中小学生中开展饮水健康教育和干预提供指导。方法采用多阶段随机抽样方法,在上海市金山区选择3所小学、2所初中、1所高中和1所完全中学共922名学生,采用现场问卷调查方式对学生的饮水健康知信行情况进行调查。结果中小学生饮水健康知识总体知晓率为48.99%,正确态度率为70.03%,行为形成率为55.89%。私立学校学生知识知晓率、正确态度率高于公立学校学生,差异均有统计学意义(χ~2值分别为5.587,33.653,P值均<0.05);不同学段学生知识知晓率、正确态度率和行为形成率差异均有统计学意义(χ~2值分别为17.358,125.493,20.734,P值均<0.01),从小学生到高中生知晓率逐渐升高,小学生正确态度率高于初、高中生,高中生行为形成率高于小学和初中生;女生知识知晓率高于男生,差异有统计学意义(χ~2=12.640,P<0.01)。结论上海市金山区中小学生对饮水健康知识认知不够、态度不足、行为不适当。建议学生、学校、家长三方联动,加大饮水知识宣传力度,引导学生建立科学健康的饮水行为方式。