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以科学发展观为统筹的育人功能就是将数学固有的“科学主义”精神和教师教学应遵循的“人本主义”精神结合起来，将学生的潜能在高等数学教学实践过程中充分激发出来，使学生的综合素质得到充分：升华。
浅析科学发展观统筹高等数学育人功能教学策略选优
【摘 要】
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以科学发展观为统筹的育人功能就是将数学固有的“科学主义”精神和教师教学应遵循的“人本主义”精神结合起来，将学生的潜能在高等数学教学实践过程中充分激发出来，使学生的综
【机 构】
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信阳职业技术学院数计系
【出 处】
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信阳农业高等专科学校学报
【发表日期】
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2013年2期
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