浅谈差生能力素质的特点及教学对策

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能力素质是指人能顺利完成某种活动的比较稳定的个性心里特征.由于学生在完成同一种或某些活动时的观察力、记忆力、思维能力和想象力等方面的不同,很容易出现成绩分化,出现一定量的差生.针对差生的问题要求教学对策,从四个方面来阐述,第一,观察能力素质的培养与提高.第二,记忆能力素质的培养和提高.第三,思维能力素质的培养和提高.第四,想象能力素质的培养和提高.
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