黄梅之星陈志华

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陈志华,很阳光.rn他家乡,在淮南.rn父母亲喜欢看黄梅戏,一天一场,甚至几场,每当这时,他们都把小志华带在身旁.日久天长,深受影响,小志华也喜欢上了黄梅戏.不到10岁,父母亲根据小志华的志向,把他送进了安徽黄梅戏艺术职业学院.自此,陈志华走进了专业学习黄梅戏的课堂,开启了他的黄梅之路.在校期间,他专心学习,跑虎跳,走圆场,学曲谱,练唱腔……不到一年时间,《小放牛》《三岔口》《罗帕记》《风雪山神庙》《白蛇传》等都学得有板有眼.小小年纪就获得两届小“梅花奖”,还参加了第五届中国(安庆)黄梅戏艺术节.2011年,陈志华考入安庆师范大学黄梅剧艺术学院.深造期间,他专业扎实,成绩优良,还获得优秀表演奖.毕业后,进入安庆再芬黄梅艺术剧院,刻苦学习,并学有所长.后到九华云水文华旅游传媒公司历练,学唱青阳腔.《孔雀东南飞》《圆月桥》《凤出青阳》,他都唱得有模有样.
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2021年7月,由安徽省铜陵市文化和旅游局出品、铜陵市艺术剧院创排的红色题材大型现代黄梅戏《开花的稻秸垛》(编剧刘金妮、导演王青)在该市首演.作为一部向中国共产党成立100周年的献礼剧目,该剧以渡江战役为故事背景,以铜陵革命英雄刘四姐投身地下工作和其与女儿、丈夫的家庭人物关系为齐驱并进的两条主线,凭借黄梅戏撼人心魄的唱腔优势,带领观众深情回望了那段峥嵘岁月,也以其致敬传统、意在突破的舞台创新为所有人奉献了一部优秀的剧目新作.
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王丽娟,国家一级演员、铜陵市艺术剧院院长、中国戏曲学会枞阳腔(吹腔)研究分会副会长兼秘书长、铜陵市戏剧家协会主席、铜陵市枞阳腔(吹腔)传承保护中心主任、铜陵市非遗项目枞阳腔(吹腔)代表性传承人、铜陵市文化名家王丽娟戏剧工作室领衔人、铜陵学院客座教授.荣获第二批安徽省宣传文化领域拔尖人才称号、铜陵市第九批专业技术拔尖人才、铜陵市宣传思想文化领域拔尖人才等荣誉称号.从艺三十年来,她不仅在传统剧目中扮演过《喜脉案》中的玉叶公主、《天仙配》中七仙女、《贞娘怨》中的贞娘等,以俊美的扮相和精彩的表演赢得了观众的喜爱;
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以2019年秋季在四川省调研的部分城乡小学为例,运用访谈调查、对比、文献分析等方法,从教学设施、课程设置、课后辅导等层面分析得出四川省城乡小学现阶段在教学设施、课程设置、生源等方面存在的差距.城乡小学发展差异产生的原因,主要包括政府资金投入不均、师生资源外流、农村学生学习动力不足等.缩小城乡小学差距的措施有:扩大政府投入、出台更多相关优惠政策、开展义务教育资源共享活动、开办公益性课后辅导课程等.
在高职百万扩招背景下,高职院校在校生规模激增,传统教学模式无法满足学生需求,大课堂式教学难度增大.SPOC教学既能有效发挥信息技术在职业教育中的优势,也能缓解我国现阶段优质教育资源分布不平衡的现状.高职院校在落实SPOC教学的过程中,可以从教学内容、教学设计、教学核验任务以及实验实训环境等方面提高SPOC教学的有效性.
很多年前,看过一出源自毛主席诗词《蝶恋花·答李淑一》而来的黄梅戏折子戏《骄杨颂》,看完后赶紧找来原著诗词,重温经典,久久颂读,在顿挫间感悟和探求伟人情感的辽阔与不朽.今年第九届中国(安庆)黄梅戏艺术节上,安庆再芬黄梅艺术剧院原创的无场次黄梅戏《不朽的骄杨》让我再一次热泪盈眶,被红色戏曲的舞台魅力所震撼和感动.
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安庆再芬黄梅艺术剧院演出的《祝福》,国庆期间在第九届中国(安庆)黄梅戏艺术节上与观众见面,开场巨大的红“福”字与剧终巨大的“福”字形黑洞,一红一黑、一实一空、一始一终,给观众留下了不尽的遐想……rn看根据鲁迅同名小说改编的黄梅戏《祝福》有一种久违的兴奋和亲切感.毕竟,近年来戏曲舞台上以及其它表演艺术中鲁迅的作品已经不多见了.
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岳西祠堂万年台概况rn祠堂,又称宗祠,其下还有支祠、享堂,虽层级不同,规制不等,但都是旧时族裔祭祀祖先的场所和宗族文化活动中心.rn岳西的祠堂与皖南徽州、江西赣东北的祠堂风格相近,也有皖西南的独有风貌.然而在建筑结构上,还是较多依据朱熹《家礼·祠堂》中的:沿中轴线,呈大门——享堂——寝堂这种“三进加两厢”的结构布局.祠堂外观,一般面阔七间,大门居中,大门厅下为通道,二楼为万年台,天井后接中厅(即享堂,祭祀时摆陈祭品,演戏时为观众厅),内天井后为供奉祖先神位的寝堂.两厢的功用,一般左为庖厨(厨房),右为塾馆
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我是戏曲演员出身,三十年来在舞台上塑造了很多栩栩如生的人物形象.2017年我进入上海戏剧学院导演系学习戏剧导演,接触到很多的导演课程,如:导演理论、编剧理论、视点训练、美学、舞台灯光、舞台美术等几十门功课,其中有一门课程深深吸引了我,那就是“迈斯纳表演训练法”.
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