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目前不少学校没有将法制教育做到位,导致学生法制意识普遍较为淡薄。在法制教育过程中,道德与法治课程不够深入具体,容易流于形式,大多数局限在口头上;不少学校没有将法制教育工作以及法制意识培养融合在一起,这直接影响到法制教育工作开展的质量以及效果。文章主要研究初中道德与法治教学中培养学生法制意识的对策,以供相关人士进行参考和借鉴。