【摘 要】
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素质教育模式注重学生的全面发展,在这样的大背景下,学生不仅要加强自身各学科知识的学习,还要培养自身在其他方面的兴趣和能力,这就对学生的学习能力提出了更高和更新的要求
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素质教育模式注重学生的全面发展,在这样的大背景下,学生不仅要加强自身各学科知识的学习,还要培养自身在其他方面的兴趣和能力,这就对学生的学习能力提出了更高和更新的要求。为了更好的应对这样的教育模式,合作学习这样高效率的学习模式开始广泛应用于初中物理的教育教学中。本文正是在充分认识到小组合作学习的基础之上,提出在初中物理课堂教学中小组合作学习的具体改良措施,以期为物理教师的教育教学提供帮助,为促进学生物理学科的学习建言献策,同时也为之后进行这一方面研究的学者提供建设性的意见和建议。
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