学生举手,可以说是每节课都司空见惯的,但是这一看似平常的现象却给我的课堂教学理念及教学行为带来了新的转变。 那是一节数学课,已经到了巩固练习的环节。当学生独立完成一道练习题之后,我让一位学习比较好的学生把自己的做法说一说。这个学生说得很好,不但结果正确而且表述也很清楚。我马上肯定了这个学生的做法并对他提出了表扬。为了了解全体学生的情况,我说:“做对的同学请举手!”话音刚落,齐刷刷地小手都举起来
摘 要 多媒体的直观性能充分调动学生的学习兴趣，激发学习动机；多媒体的模拟演示性有助于突破教学难点，进一步培养学生分析问题、解决实际问题的能力；多媒体的高效性既增大课堂容量又拓宽学生的知识面。利用多媒体优化课堂教学，能达到事半功倍的效果。 关键词 生物；多媒体；课堂教学 生物学是研究生命现象和生命活动规律的一门科学。生物的形态结构具有隐含性，生理功能具有动态性，物种进化具有抽象性，生命形
通过对国内外的核废料处置库环境试验监测及预测模型的调研,总结了核废料储罐在直接填埋、缓冲/回填和加混凝土缓冲层等埋藏方式下的表面环境变化,主要包括氧含量、缓冲材料
将随机效应线性模型和方差分量模型合并为一种模型,即具有随机回归系数的方差分量模型;给出了随机回归系数和参数的线性可估函数的最优线性无偏估计以及在矩阵损失函数下的可
当下交互式电子白板作为新兴的教育技术正在推广普及，它的应用为信息技术与课程整合提供了发掘课程内涵、优化课堂教学目标实现的好工具。但很多教师没有对交互式电子白板的强大功能进行深入的研究，没有把电子白板技术与课程进行有效的整合，没有发挥出交互式电子白板这一教育技术的优势，而是把它当成可以手写的PPT在用，从而没能感悟该技术的应用价值和意义。笔者在日常的初中数学教学中对交互式电子白板这一教育技术进行了积
提出了一种新型的智能控制算法--模糊自整定PID控制算法,并对PID控制、模糊控制算法的仿真结果进行了比较,证明了提出的控制算法具有很强的适应性、鲁棒性和抗干扰性.
目的 研究飞溅区挂样位置、高度对钢腐蚀的影响。方法 采用海水飞溅区暴露试验。结果 在青岛和三亚获得了5种钢在飞溅区暴露的腐蚀结果。结论 在不同海域试验地点的飞溅区暴
为了矿山环保及减少土地占用面积，根据高台阶土场动态形成过程，利用散体动力学研究高台阶排土场的高稳定机理，系统探讨了土场增高扩容、扼制泥石流、底部泄流等新技术，为排土场在
研究了一氧化钛新材料的合成,分析了合成的许多途径,概述了固-固反应法合成的工艺及结果.研究结果表明:在一定工艺条件下,通过固-固反应,可以得到单一相金黄色的一氧化钛;但
旋喷注浆一般用于土层地基的加固和处理，也可用来加固现有桥梁的基础．为了直接用旋喷桩作桥梁基础，作者研究了一种新方法：运用旋喷直桩和旋喷斜桩，形成组合桥台，用斜桩抵抗上部结构