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学前幼儿阶段是一个人社会性发展的关键时期,而这一时期的亲子关系对学前幼儿的社会性有决定性的影响。学前幼儿与父母,特别是母亲之间通常有非常强烈的依恋关系,这种依恋可以分为安全型依恋与不安全型依恋。安全型依恋对于幼儿社会性的发展发挥着积极促进作用,促使幼儿实现良好的社会化发育。本文主要分析了亲子关系中,不同类型的幼儿依恋对于幼儿社会性发展的影响,并探讨了建立安全型依恋关系的有效途径。