在线信息素质教育指南——TILT

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【摘要】

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1开发背景 1996年,德克萨斯的奥斯汀分校在大学适应性教育和新生公共课方面还是一片空白.在此情况下,大学的'图书馆利用指导与信息素养服务组'(Library Instruction

【作者】

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无

【机构】

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不详

【出处】

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数字图书馆论坛

【发表日期】

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2005年4期

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1开发背景 1996年,德克萨斯的奥斯汀分校在大学适应性教育和新生公共课方面还是一片空白.在此情况下,大学的'图书馆利用指导与信息素养服务组'(Library Instruction and Information Literacy Services,LIILS)开始思考发起一项属于自己的信息素质教育项目以帮助学生们快速适应大学的学习环境.

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