【摘 要】
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卓越教学是一切为了学生发展为根本的“生本课堂”,必须转变教师角色意识,真正让学生成为课堂行为主体,把课堂还给学生,培养学生善学乐学,善思乐创的习惯,在促进学生发展的问时发展
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卓越教学是一切为了学生发展为根本的“生本课堂”,必须转变教师角色意识,真正让学生成为课堂行为主体,把课堂还给学生,培养学生善学乐学,善思乐创的习惯,在促进学生发展的问时发展并解放自己,提高师生的生命质量。
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