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一、人类文明推进到21世纪,社会在客观上强烈呼唤人的主体性.主体参与是人的主体性的重要标志,是培养和发展学生主体性的重要途径.《世纪全民教育》文件认为,社会发展就是极大地发展人的创造性和潜能,使人民能运用自己的能力来满足其基本的作为人的需要,同时又能对社会有一定的责任心.在社会文明达到两千年来的峰巅的21世纪,人类的聪明才智、个体存在的各种潜能将得到空前的发挥、发展.