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随着教育体制和教学模式改革的不断推进,近年来全国各高校都在探索新的教学方法和教学理念。＂环境管理学＂课程是环境科学和环境工程本科专业的核心课程。笔者结合自身教学实践,分析了＂环境管理学＂教学过程中存在的问题,深入探讨了翻转课堂的特征及优势,归纳总结了如何将翻转课堂应用到＂环境管理学＂课程的教学新理念,以期为＂环境管理学＂课程教学及我国高校教学方法的探索提供一些参考。