关于改革师范毕业生分配方法的设想和尝试

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【正】 建国以来,师范毕业生的分配,基本上实行的是由国家教育人事行政部门进行单向的指定性分配的方法。这种分配方法,应该说,在较长一段时间内较为符合我国教育的实情。但是,随着教育形势的发展,特别是八五年中共中央《关于教育体制改革的决定》发布以后,分级办学,分级管理的教育新体制的建立,原来的分配方法就面临着新的形势的挑战。为了适应新的教育体制,我们对传统分配方法进行了改革,总的设想是:增强人事分配工作的透明度,在人事分配工作中引入竞争机制,下放人事分配工作的权力,推行人事分配工作中的“双向选择”。强调服从需要
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