试析小学数学教学主题图的分类及运用

来源 :新课程·小学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hxffxh2009
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主题图是一种创新的教学方式和理念.但很多教师对主题图的认识不明确,且不能够有效发挥其价值,笔者结合相关经验,对小学数学主题图分类和应用进行以下分析.rn一、创新教学环境,满足学生诉求rn结合小学数学教学主题图的分类,按照教学大纲和学生学习诉求,可以将小学数学主题图教学分为以下几种类型.rn(一)贴近生活,创设情境rn创设生活情境的主题图目的是让学生贴近生活,运用数学知识.常见的购买数学学习用具,打扫环境等都十分贴近学生的生活,能够唤醒学生的学习积极性和参与热情.而选择有生活情景的主题图,也能够让学生意识到学以致用,满足学习目的和要求.例如,在小学数学教学中,教师可以模拟教学环境,让学生“经营”店铺,为自己假定的产品进行销售和经营.或者在班级卫生清理时候,分组的场景,这些具有生活情境的主题图,能够给学生亲近感,也能让其学以致用(图1所示).
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