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兴趣不仅仅是学生学习的动力还是教师教学的助力,在教学中适当的运用好学生爱好,来培养出学生对于学习的兴趣是非常必要的.小学数学教师应当从课前、课程导入、新授课程以及评价上做好明确的规划,从学生角度思考教学方法,基于学生特点出发来培养学生的学习兴趣,进而提升整体的教学效果.同时也能够有效提升学生综合素质,让学生养成自主学习的良好习惯.