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小学时期的学生可以说是白纸一张,他们没有辨别是非对错的能力,面对外界的各种诱惑无法控制自己,容易养成错误的习惯.因此,在小学班级管理中投入心理健康教育显得尤为重要.为了引导小学生养成一个良好的学习习惯、生活习惯,塑造健全的人格,教师必须将心理健康教育渗透到小学班级管理工作中.鉴于此,本文主要分析探讨了心理健康教育在小学班级管理中的运用情况,以供参阅.