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语文教学是一个极为复杂却又有一定规律的活动,其课堂教学结构的优劣,直接影响着学生对课文体系、作品意图等的理解是否有效、快捷.长期以来,不少语文教师孜孜探索,寻求适宜的课堂结构.笔者现就课堂教学谈点看法.
中学语文课堂教学结构谈
【摘 要】
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语文教学是一个极为复杂却又有一定规律的活动,其课堂教学结构的优劣,直接影响着学生对课文体系、作品意图等的理解是否有效、快捷.长期以来,不少语文教师孜孜探索,寻求适宜
【出 处】
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青海教育
【发表日期】
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2001年7期
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