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在重视人文教育、广泛开展新课程改革的今天，刻板印象在有形无形中影响着孩子们的现在与未来的健康发展。认真分析名次刻板印象产生的原因及其负面效应，得出最大限度的消解这种刻板印象的方法和途径，以供大家借鉴。
试论小学教育中名次刻板印象的形成与消解
【摘 要】
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在重视人文教育、广泛开展新课程改革的今天，刻板印象在有形无形中影响着孩子们的现在与未来的健康发展。认真分析名次刻板印象产生的原因及其负面效应，得出最大限度的消解这种
【机 构】
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晋城职业技术学院
【出 处】
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山西广播电视大学学报
【发表日期】
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2006年3期
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