【摘 要】
：
如何培养医学影像专业学生的专业素质与创新能力是21世纪医学影像专业高等教育的一项重大课题。在实际的教学过程中,我们从《医用电子学》的这门课程着手,利用Multisim仿真软
【基金项目】
：
本课题由蚌埠医学院科研项目：ADuC845硬件系统厅发（科研编号：BY0752）和安徽省教育厅科研项目：离体血液成份阻抗谱研究（科研编号：KJ2007B335）资助.
论文部分内容阅读
如何培养医学影像专业学生的专业素质与创新能力是21世纪医学影像专业高等教育的一项重大课题。在实际的教学过程中,我们从《医用电子学》的这门课程着手,利用Multisim仿真软件建立虚拟电子实验室,革新教学方法,优化实验教学,从而激发学生的求知欲望与创新意识,培养他们的专业素质与创新能力,取得了一定的效果。
其他文献
基于iTRAQ多重标记串联质谱技术系统研究脂多糖刺激下乳腺上皮细胞蛋白的差异表达,并对与乳蛋白、乳脂肪相关差异表达基因进行验证。培养纯化后的乳腺上皮细胞,经脂多糖（LPS）处
旨在深入探究外源性绵羊肺腺瘤病毒（exJSRV）囊膜蛋白（Env）的致病机制,通过组织病理学观察和免疫组织化学染色,检测病肺的病理特征以及Env、EGFR和MAPK信号通路中p-Erk1/2和p-p38
最近,EDA软件提供商Xoomsys(Cupertino,美国加州)在客户的电路板上进行了演示,结果表明其仿真技术使吞吐量比现有的解决方案高15～20倍,而精确度却没有任何损失,也不用改变输入
语用学原则中的合作原则与礼貌原则相辅相成,互为补充,就人们如何使用语言以及语言与语境的关系提出一系列准则。本文根据两个原则,阐述说明其对大学英语课堂教学的指导意义
心理健康是教师素质的核心要素,也是教师整体素质提高和教育教学质量提高的基础上与保障.教师心理健康是培养学生心理健康的必要前提.教师的心理健康问题主要是:过大的压力,
本文通过对职院学生职业素质内涵的进行了界定，提出了提高学生职业素质，应实施素质教育，关键是应突出课程的务实性。
语法化是人类语言发展过程中普遍存在的现象，这一现象使汉语在漫长的发展变化中产生了一批举足轻重的虚词，“着”就是其中的一个。它由一表“附着”义的动词虚化为两个语言成份
旨在研究代乳品中不同来源蛋白质对哺乳期犊牛营养物质消化代谢和免疫健康状况的影响。试验选用体重、日龄相近的中国荷斯坦公犊牛50头,随机分成5组,设定一个对照组和4个试验
http://www.mrtweb.cn自2009年5月第一届'奶牛营养与牛奶质量'国际研讨会成功举办以来,2011年5月和2013年5月又连续成功召开了第二届和第三届'奶牛营养与牛奶质